التدابير الإجرائية للتنزيل الجيد للمشروع رقم 13 ارساء نظام ناجع ومبكر ونشيط للتوجيه المدرسي والمهني والجامعي المتخدة بالمديرية الاقليمية ابن امسيك
آنفا بريس :
حرصت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بابن امسيك على تنزيل المشروع رقم 13 الذي يهدف إلى ” إرساء نظام ناجع و مبكر و نشيط للتوجيه المدرسي و المهني والجامعي”، وفق الأهداف و العمليات و الإجراءات المبرمجة سواء في برنامج العمل الجهوي للأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة الدار البيضاء- سطات، أو برنامج المديرية الإقليمية.
حيث عملت المديرية في هذا الصدد، على إرساء العمل بالأستاذ الرئيس بجميع الثانويات الإعدادية والتأهيلية، وتوطين زمن المواكبة التربوية لتتبع المشاريع الشخصية للمتعلمات و المتعلمين، وقد بلغ عدد الأستاذات و الأساتذة الرؤساء 266، بشكل يغطي جميع المستويات المبرمجة في الأطر المنطقية لهذا المشروع وعددها حوالي 336 قسما على صعيد المديرية. كما شرعت المديرية في تنظيم الدورات التكوينية للأساتذة الرؤساء عبر مراحل، أولاها تضم 146 أستاذة رئيسة وأستاذا رئيسا، وهي الدورات التي يسهر على تأطيرها أطر التوجيه بالمديرية بتنسيق مع مصلحة تأطير المؤسسات التعليمية و التوجيه ومفتش المنطقة في التوجيه التربوي، ورئيسة المشروع، الدورات من شأنها إكساب الأساتذة الرؤساء مهارات و آليات المواكبة التربوية للمشاريع الشخصية للمتعلمين.
كما عملت المديرية على تأهيل فضاءات التوجيه، حسب ما يتم رصده من موارد من طرف الأكاديمية الجهوية، إذ تم إلى حدود الساعة تأهيل و تجهيز أربع فضاءات للتوجيه بكل من الثانوية التأهيلية أبي شعيب الدكالي ، الثانوية التأهيلية طه حسين، الثانوية التأهيلية الكندي و الثانوية التأهيلية ابن امسيك. حيث تم تجهيز الفضاءات بحواسيب، كراس، طاولات، مكاتب، عاكسات ضوء وطابعات. فيما سيتم تأهيل وتجهيز باقي الفضاءات بالثانويات التأهيلية عبر دفعات في المرحلة الأولى، ثم بالثانويات الإعدادية على مدى سنوات تنزيل المشروع.
ومن أجل التعبئة الجيدة لإنجاح المشروع، قامت المديرية الإقليمية ابن امسيك، عبر المصلحة المعنية وبتنسيق مع أطر التوجيه، ببرمجة مجموعة من اللقاءات للتعريف بمضامين المشروع 13 و التعبئة لإنجاحه، حيث استفاد من هذه اللقاءات السيدات و السادة المديرات و المديرين وأطر التوجيه وعينات من آباء وأولياء أمور التلاميذ، سواء عبر حضور لقاءات محلية أو على مستوى الجهة. كما نظم أطر التوجيه لقاءات مكثفة بجميع الثانويات الإعدادية والتأهيلية مع الأطر الإدارية والتربوية والمتعلمات والمتعلمين من أجل ضمان التعبئة الشاملة لتنزيل جيد للمشروع.
وبخصوص مستجدات تدبير العمليات المرتبطة بالتوجيه وإعادة التوجيه من خلال المسطحة الجديدة للتوجيه، قامت المصلحة المعنية و أطر التوجيه بتتبع هذه العملية التي تُعد الأولى من نوعها على الصعيد الوطني، ونظرا لتزامن تنزيل هذه العملية مع الظروف الاستثنائية التي تعرفها بلادنا جراء انتشار وباء كرونا، فقد بادر أطر التوجيه بالمديرية الإقليمية ابن امسيك إلى إنتاج أزيد من 20 كبسولة رقمية، تم اختيار واحدة من ضمنها كأحسن كبسولة على المستوى الجهوي، وتم بثها على القنوات الوطنية المتخصصة في بث دروس التعليم عن بعد، وهذه الكبسولات تم استثمارها في عملية التواصل عن بعد مع المتعلمات و المتعلمين وباقي المعنيين. وفي نفس الإطار شارك تلاميذ السنة الثالثة إعدادي بالثانوية الإعدادية ابن حزم في العملية الوطنية لتجريب المسطحة الرقمية قبل انطلاق العمل بها برسم الموسم الدراسي الحالي 2020/2021. وتعتزم المديرية تنظيم لقاءات تواصلية حول مستجدات المسطحة الرقمية للتوجيه في حلتها الجديدة قبل انطلاقها في الأسبوع الأول من شهر يناير 2021.
وبهدف استحضار بعد التوجيه داخل فضاءات المؤسسات التعليمية، تم تشكيل نوادي الإعلام والتوجيه و النوادي الموجهة بالمؤسسات التعليمية، بهدف إشراك المتعلمات والمتعلمين في اقتراح وبرمجة وتنزيل أنشطة لها علاقة بالتوجيه المدرسي والمهني والجامعي، حيث كانت التجارب الأولى فرصة لاحتضان بعض المؤسسات عبر هذه النوادي لملتقيات ومنتديات حول التوجيه استضافت مهنيين و أطر عليا ومقاولين وحرفيين…
وبخصوص إدراج بُعد التوجيه المدرسي والمهني والجامعي في مشاريع المؤسسات، فقد تمت برمجة مواضيع تأطيرية في هذا الاتجاه، سواء بقاعة المديرية الإقليمية، أو من خلال لقاءات جماعات الممارسات المهنية التي أطرها أطر التوجيه بالمديرية، وذلك في أفق أن يُصبح بعد التوجيه حاضرا في جميع مشاريع المؤسسات التعليمية.
المديرية الاقليمية ابن امسيك/ مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والشراكة
