أنفا بريس// بقلم: عبدالواحد فاضل
نظمت صباحية ترفيهية، بإحدى الحدائق التاريخية،
بالمدينة القديمة،تحث إشراف مقاطعة سيدي بليوط،وبرئاسة السيدة،كنزة الشرايبي،وقد لقيت هذه البادرة إستحسان الجميع،لكن وككل مرة لم تسلم الجرة،حيث أرخت الحسابات الضيقة،
والكواليس الممنهجة للإطاحة بهذا النشاط التربوي في الدهاليز السياسوية،المظلمة.
موضوعنا من داخل حديقة “بوسمارة”الصغير،حيث إتجهت العائلات والأسر بأطفالها،،،وجمعيات الأيتام، صوب المكان المعروف”بقطرة الحليب” لحضور هذا الحفل، الذي نال إعجاب الجميع… بفقراته المتنوعة، من الترفيه، والفن والرسم،والجوائز التقديرية المقدمة للرياضيين،والمؤطرين،والجمعويين.رغم أن الأجواء كانت مشحونة…بسبب بعض المتدخلين،والقبعات السياسوية الذين ،لازالوا خائضين في الألاعيب السياسوية…من خلال التوجيهات الصارمة نحو إفشال العمل الجماعي، وإسقاط الشأن المحلي في الإرتجالية،،،والعيش في أوهام وأحلام الإنقضاض على كرسي الرئاسة،الشئ الذي أثر سلبا على مصالح الساكنة،،،المتضررة من تداعيات الدور الآيلة للسقوط.
دائما وقبل كل دورة عادية يتجندون بغطرستهم..
وأملهم في سقوط كرسي الرئيسة،،،التي قضت على أحلامهم، وواجهت كل أساليبهم المتعفنة، بالعمل الدؤوب في إتجاه واحد نحو خدمة الصالح العام.
قاموا باستعمال الورقة الأخيرة، من خلال إقحام المتضررين في اللعبة السياسوية….لكنني أجزم أن إجتهادكم،،، في خلق البلبلة،والزوبعة، باء بالفشل،،،،،أقولها لأنني على دراية تامة بملف الدور الآيلة للسقوط،،،وأعي جيدا ما أقول،،،ومن وسط الأحياء الأثرية الجميلة.أن الأمر حسم،،،وأن المباني داخل الأسوار أصبحت خط أحمر…وأن التوجه واضح،، نحو الإصلاح، والترميم والمحافظة، على المنازل، والمحلات التجارية، أبى من أبى وكره من كره.
وسيبقى قلمي هذا وخطي التحريري،في خدمة السكان،،،مدافعا،ومترافعا، وغير منبطح لتلك التلاعبات السياسوية، وأولائك المقنعون أصحاب الأجندات المكشوفة.
أسئلة لكشف المستور،وإخراج الحقائق رغم عمق السرداب المظلم،
وهي كالتالي:
هل فعلا لازالوا يخططون للإطاحة بالرئيسة؟
هل سبب الخصومة يعود لقطع الماء والكهرباء على المستشارين؟
هل كانوا يتربصون على مقربة من الحديقة الصغيرة؟
هل قاموا بإستعمال السكان المتضررين في حساباتهم الضيقة؟
من يحركهم بهذه السرعة؟
كيف إستطاعت رئيسة المقاطعة
تجاوز هذه الكواليس،والخزعبلات
السياسوية؟
ما موقف السلطة التي كانت حاضرة،
ومراقبة لهذا النشاط التربوي الترفيهي؟
