أنفابريس /الكاتب: منير الحردول
أعتقد أنه حان الوقت للتفكير في إلغاء الامتحانات الإشهادية نهائيا في الأسلاك الثلاث، الابتدائي والثانوي بشقيه الإعدادي والتأهيلي، مع وضع نظام جديد للتقويم يرتكز على أبعاد كثيرة، نظرية وسلوكية، داخل المؤسسات التعليمية، من خلال إصلاح جدري للمراقبة المستمرة. وجعل الامتحان مرتبط بالولوج للمعاهد والجامعات المفتوحة وذات الاستقطاب المحدود. فهكذا سنربح الكثير..تربويا ومجتمعيا وأمنيا وهيكليا!! هذا هو اقتراحنا لصناع القرار الحقيقيون.
